Reklama

Nagrodzono Szkoły w ramach Miejskiego Systemu Współzawodnictwa Sportowego

04/07/2026 18:55

Sportowy rok szkolny 2025/2026 oficjalnie przeszedł do historii, a wraz z jego zakończeniem podsumowano Klasyfikację Punktową Szkół Podstawowych w ramach Miejskiego Systemu Współzawodnictwa Sportowego Dzieci i Młodzieży w Nowym Targu.

Przez wiele miesięcy uczniowie nowotarskich szkół podstawowych brali udział w licznych zawodach rozgrywanych na szczeblu miejskim, systematycznie gromadząc punkty dla swoich szkół. Każde sportowe wydarzenie miało wpływ na ostateczny układ tabeli i końcowe rozstrzygnięcia.

Zebrane w trakcie całego roku wyniki pozwoliły wyłonić placówki, które osiągnęły najlepsze rezultaty w klasyfikacji generalnej. Szkoły zostały nagrodzone pucharami oraz sprzętem sportowym – adekwatnie do zajętych lokat. To wyraz uznania za ich całoroczne zaangażowanie i sportową rywalizację.

Reklama

Szczególne podziękowania kierowane są do dyrektorów, nauczycieli wychowania fizycznego oraz wszystkich uczniów, którzy przez cały rok szkolny z pełnym zaangażowaniem reprezentowali swoje szkoły, pokazując determinację, ducha walki i wzorową postawę sportową. Gratulujemy osiągniętych wyników i życzymy dalszej motywacji do aktywności fizycznej oraz kolejnych sportowych sukcesów!

Wyniki końcowe rok szkolny 2025/2026:

Miejsce 1: Szkoła Podstawowa nr 11 – 1265 punktów
Miejsce 2: Szkoła Podstawowa nr 5 – 890 punktów
Miejsce 3: Szkoła Podstawowa nr 1 – 785 punktów
Miejsce 4: Szkoła Podstawowa nr 4 – 760 punktów
Miejsce 5: Szkoła Podstawowa nr 2 – 710 punktów
Miejsce 6: Szkoła Podstawowa nr 3 – 625 punktów
Miejsce 7: Szkoła Podstawowa nr 6 – 270 punktów

Reklama

Fot. Maciej Gębacz

Aplikacja na Androida

Obserwuj nas na Obserwuje nas na Google NewsGoogle News

Chcesz być na bieżąco z wieściami z naszego portalu? Obserwuj nas na Google News!

Reklama

Komentarze opinie

Podziel się swoją opinią

Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.



Reklama

Wideo goral24.pl




Reklama
Najnowsze wiadomości